Prácticamente hemos terminado el curso, siento ahora mismo un profundo cansacio que no me deja disfrutar de todo lo vivido, así que para descansar y renovar energías he decido regalarme este tiempo "para disfrutar" de lo que creo han sido muchos logros compartidos.
Hemos estado involucradas/os en tantos procesos muy ricos, algunos más duros, otros menos pero la sensación final que me gustaría compartir es de una gran satisfacción. Si miro hacia atrás al comienzo de curso creo que hemos avanzado en muchos frentes, a nivel individual y colectivo.
Por ejemplo, en este curso la asignatura del primer cuatrimestre Diseño, Desarrollo e innovación..... me ha permitido compartir con un grupo de estudiantes muy implicados en sus procesos de aprendizaje, con un alto compromiso y además con una gran comunicación y cohesión. Nos ha ayudado el número pero creo también que hemos sabido crear un buen clima de clase, los diarios son una muestra del nivel de reflexión alcanzado al igual que las entrevistas de autoevaluación. No ha sido un año fácil en la facultad, con muchas incidencias en sus inicios pero creo logramos mantener un pequeño "oasis" y un espacio de contención. También aunque no de una manera muy lograda hemos compartido una actividad común con la "educación en y para la ciudadanía" que nos ha ayudado a crear algunos lazos y conexiones. Para las circunstancias creo que ha sido un logro... pero también una lección "podemos hacer más" y un desafío a continuar con estos espacios y estrategias formativas para el curso que viene.
En cuanto al doctorado, realmente un grupo numeroso y diverso pero muy enriquecedor, casi no me he dado cuenta que se nos terminó el curso pero fue una gran satisfacción las positivas evaluaciones sobre el mismo y el que fueran consciente del proceso y de los procedimientos que he diseñado, como decía una alumna, "estaba muy pensado y planificado para llevarnos en una espiral a ir profundizando cada vez más, a poner en práctica la autoreflexión". Ha sido mucho trabajo soy consciente de ello, pero hemos explorado a través de lecturas, análisis de ejemplos, procesos de los propios alumnos con sus preguntas y modos de interpretar y presentar, con los diarios y ensayos y con las experiencias vivenciales de Lola y Cristina.Las interpretaciones al relato de la última clase nos muestran que hemos logrado sistematizar y adentrarnos en el campo de la investigación hecha por el profesorado como un género propio y del que tenemos mucho que aprender y hacer....
Otro hito importante para mostrar aquello que decía en reflexiones anteriores sobre "ser competentes" fue otra demostración de nuestras alumnas licenciadas cuando llevaron a cabo la mesa redonda organizada por Cecilia sobre las salidas del psicopedagogo/a. Creo que Itziar, Susana y Angela mostraron una gran profesionalidad y supieron contagiar entusiasmo a nuestras alumnas tanto las que están comenzando como las que ya ven el final próximo. Creo que es un actividad para repetir a comienzo del próximo curso. También fue muy significativo los aportes que señalaron en cuanto a lo que les aportaron los estudios, algunos modos de hacer y algunos estilos, especialmente remarcaron mucho el desarrollo personal.
No quiero olvidarme del teatro, que aunque fui mera espectadora me ha parecido una actividad muy interesante, es otro modo de dar vida a la psico, por lo que te felicito Ale, se que disfrutas pero no deja de ser una tarea añadida, y por supuesto a ese maravilloso elenco de actores, especialmente a Benja antes que gane el oscar y ya no nos salude. Aunque me lleva también a pensar que a veces estas dimensiones expresivas y artísticas quedan muy ocultas y poco reconocidas....
Bueno, como tenemos tantas cosas y no quiero extenderme mucho más hago una mención general a los procesos de formación en los que hemos participado.... aunque a veces parece que no es tanto y parece que no avanzamos, aunque algunas sesiones decimos pero donde está la gente, o volvemos atrás en algunos argumentos y "escudos" creo que si todos nos pusieramos en movimiento ya lograríamos "el cambio que nuestra universidad necesita". Tengo la sensación que este curso ha sido como dos en uno, hemos puesto en marcha tantos procesos que no nos hemos parado a pensar en todo lo que hemos avanzado.... a veces nos olvidamos desde donde partimos.... y creo que tenemos muchos ejemplos de cambio de mentalidades, de inicios de un camino de desaprender, de reestructurarse..... creo que hemos contribuido a generar ese conocimiento "local"....
Cambiando de tercio en cuanto al grupo FIT también tenemos mucho de que alegrarnos, hemos puesto en marcha el proyecto, hemos conseguido algunos logros personales desde acreditaciones a tesis, y hemos fortalecido la cohesión del grupo... no se si somos conscientes pero creo que el poder trabajar verdaderamente en equipo, aprender unas de otras y del "otro" es una gran oportunidad. Ese clima de trabajo, el sentirnos respaldados, el saber que estamos ahí.... y que podemos hacer en un clima de respeto y de mucha libertad y autonomía nos exige responsabilidad y mucho, mucho trabajo.... pero a mi parecer vale la pena cuidarlo y cuidarnos..... así que muchas gracias a las y al FIT por el apoyo y extraordinaria colaboración...
Como las ondas que se observan en la foto creo que entre todos y todas vamos ampliando el círculo, vamos siendo más y generando más efecto e impacto, además sin idealismo o ingenuo optimismo creo que es un modo de contagiar el entusiasmo por el cambio, por otros modos de hacer, por mostrar que si podemos hacer y mucho desde el lugar que cada uno ocupa.... es cuestión de asumir nuestra responsabilidad como formadoras y formadores, solo con esto ya tendríamos mucho ganado...... Ahora ya me voy a trabajar con energías renovadas y sin perder el entusiasmo para seguir innovando y aprendiendo....
